A、追視、尋聲等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼插、堆積等練習(xí)
D、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
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A、使其聽力有所發(fā)展
B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
C、刺激大腦的發(fā)育
D、可以使嬰兒發(fā)育的更快
A、動(dòng)作技能、思維發(fā)展
B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、言語(yǔ)詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高
A、發(fā)音器官和聽覺器官
B、消化器官和泌尿器官
C、聽覺器官和視覺器官
D、呼吸器官和消化器官
A、外在環(huán)境變化
B、穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C、玩伴的情緒
D、成人評(píng)價(jià)
A、大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過程
D、思維就是對(duì)別人的行為進(jìn)行反應(yīng)
最新試題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
對(duì)嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時(shí)間不可過長(zhǎng),音樂刺激以每次不超過()為宜。
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲過程中的注意事項(xiàng),不正確的是()
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。