A、動(dòng)作技能、思維發(fā)展
B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、言語詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高
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A、發(fā)音器官和聽覺器官
B、消化器官和泌尿器官
C、聽覺器官和視覺器官
D、呼吸器官和消化器官
A、外在環(huán)境變化
B、穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C、玩伴的情緒
D、成人評(píng)價(jià)
A、大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過程
D、思維就是對(duì)別人的行為進(jìn)行反應(yīng)
A、事先有預(yù)定的目的,需要意志努力的注意
B、事先沒有預(yù)定的目的,但需要意志努力的注意
C、事先沒有預(yù)定的目的,也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
A、連續(xù)性和可變性
B、階段性和可變性
C、相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性
D、不穩(wěn)定性和連續(xù)性
最新試題
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()