健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。

網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括（）

父母掌控孩子的一切，缺少傾聽(tīng)，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。

依據(jù)情緒的狀態(tài)來(lái)分，情緒可分為哪幾種（）

社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來(lái)獲得最大的收益。

弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）

情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為（）

個(gè)體面對(duì)壓力企圖對(duì)身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的（）