網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。

弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

父母掌控孩子的一切，缺少傾聽，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。

進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會(huì)出現(xiàn)很大的變化，包括（）和運(yùn)動(dòng)機(jī)能。

社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來獲得最大的收益。

自我意識(shí)的意志成分是（）

伴侶的愛是（）

大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）