多項選擇題影響教育發(fā)展規(guī)模的因素主要有()。
A.人口數量
B.生產力科技發(fā)展水平
C.社會政治經濟制度
D.社會文化
E.法律制度
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1.多項選擇題決定教育目的地因素有()。
A.政治經濟制度
B.生產力和科技發(fā)展水平
C.人口質量
D.文化觀念
E.文化傳統(tǒng)
2.多項選擇題教育先行的理論基礎在于教育是具有()的產業(yè)。
A.基礎性
B.教育性
C.先導性
D.全局性
E.可持續(xù)性
3.多項選擇題人的身心發(fā)展的規(guī)律具有()等規(guī)律。
A.穩(wěn)定性
B.順序性
C.階段性
D.不平衡性
E.個別差異性
4.多項選擇題1996年國際21世紀教育委員會遞交的報告《教育--財富蘊藏其中》提出了教育的四大支柱,它們是()。
A.學會反思
B.學會認知
C.學會做事
D.學會共同生活
E.學會生存
5.多項選擇題我國學生要學會()的學習方式,才能適應課程改革所帶來得變化。
A.合作學習
B.自主學習
C.創(chuàng)造性學習
D.研究性學習
E.接受性學習
最新試題
在我國教育法體系中,《國務院關于普通話的指示》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
“十年樹木,百年樹人”,說明教師的勞動具有()。
題型:單項選擇題
中小學里,同一學科教師的集體組織是:()。
題型:單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括:()。
題型:單項選擇題
我國在西周時期,擔任教師的人是()。
題型:單項選擇題
司法機關和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為()。
題型:單項選擇題
在學校的組織機構中,()是同一年級教師的集體組織。
題型:單項選擇題
自產生始至廢除前,教育法的標準和效力不會改變,法的更改必須經過一定的程序,這就是教育法的()。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《中華人民共和國義務教育法》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加()學校教育的比重。
題型:單項選擇題