單項(xiàng)選擇題體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作從“初學(xué)到學(xué)會(huì)”總是遵循著先對(duì)動(dòng)作有個(gè)粗略認(rèn)識(shí),然后在不斷的練習(xí)過(guò)程中,逐漸使動(dòng)作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的改進(jìn)和提高,最終達(dá)到運(yùn)用自如的境界,這被稱為()

A.體育知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知規(guī)律
B.運(yùn)動(dòng)技能提高規(guī)律
C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律
D.體育學(xué)習(xí)集體形成與變化規(guī)律


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1.單項(xiàng)選擇題單元體育教學(xué)目標(biāo)的撰寫(xiě)要特別考慮()

A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.全面性
C.系統(tǒng)性
D.學(xué)理性

2.單項(xiàng)選擇題人們?yōu)橥瓿审w育教學(xué)目的、實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)所應(yīng)做和必須做具體事務(wù)和工作,稱為()

A.體育教學(xué)目的
B.體育教學(xué)目標(biāo)
C.體育教學(xué)任務(wù)
D.體育教學(xué)計(jì)劃

4.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的行為意圖與初衷被稱為()

A.體育教學(xué)目的
B.體育教學(xué)目標(biāo)
C.體育教學(xué)任務(wù)
D.體育教學(xué)計(jì)劃

5.單項(xiàng)選擇題教師的主導(dǎo)性突出顯示的是()

A.教師的控制性
B.教師的權(quán)威性
C.教師的指導(dǎo)性
D.教師的管理性

最新試題

在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢(shì)、()的教學(xué)與訓(xùn)練。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

題型:判斷題

排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來(lái)球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來(lái)做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過(guò)程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過(guò)程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在乒乓球各種擊球動(dòng)作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動(dòng)步法、揮拍擊球、迅速還原4個(gè)基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動(dòng)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三級(jí)跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項(xiàng)目。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

起跑后的加速跑也叫疾跑,是從蹬離起跑器到()之間的一段跑程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、()等簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題