判斷題古代教學(xué)普遍采用的教學(xué)組織形式是個(gè)別教學(xué)制。
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教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測(cè)和自評(píng)的能力。
題型：判斷題
教學(xué)的任務(wù)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程及其特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)的其他組織形式有哪些？（除了班級(jí)授課制）
題型：?jiǎn)柎痤}
論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)析班級(jí)授課制特點(diǎn)和意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)過(guò)程的基本階段有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
測(cè)驗(yàn)的效度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。
題型：判斷題
課的組成部分及各部分的順序和時(shí)間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
論述基本的教學(xué)方法——講授法。
題型：?jiǎn)柎痤}