A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)設(shè)計
D.教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
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A.加強學(xué)科文化建設(shè)
B.調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)
C.重視特色專業(yè)的建設(shè)
D.擴大專業(yè)自主設(shè)置權(quán)
A.設(shè)計人才培養(yǎng)方案
B.優(yōu)化師資隊傷
C.完善教學(xué)基本條件
D.學(xué)科梯隊建設(shè)
A.教學(xué)大綱
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.人才培養(yǎng)方案
D.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
A.課程布局
B.專業(yè)布局
C.學(xué)科布局
D.專業(yè)群布局
A.課程
B.專業(yè)
C.教師
D.學(xué)科
最新試題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
我國高等教育經(jīng)費分擔(dān)的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
高校的實習(xí)可分為哪幾種形式（）
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）