A.沒有成形的企業(yè)文化
B.不重視員工關(guān)系管理
C.溝通意識不強
D.企業(yè)管理現(xiàn)代化
E.缺乏激勵機制
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A.勞動合同的訂立
B.勞動合同的履行
C.勞動合同的變更
D.勞動合同的解除
A.勞動合同的訂立
B.勞動合同的履行
C.勞動合同的變更
D.勞動合同的解除
A.因工傷殘,因病或非因工傷殘在規(guī)定的醫(yī)療期限內(nèi)的
B.女工在懷孕、生育和哺乳期的
C.在試用期間,發(fā)現(xiàn)員工不符合錄用條件的
D.員工家庭遇到嚴重的自然災(zāi)害和嚴重的意外災(zāi)害的
A.因工傷殘,因病或非因工傷殘在規(guī)定的醫(yī)療期限內(nèi)的
B.在試用期間,發(fā)現(xiàn)員工不符合錄用條件的
C.嚴重違反勞動紀律或企業(yè)、組織的規(guī)章制度
D.給企業(yè)或組織造成重大利益損害、依法被追究刑事責任的
A.彈性工時
B.輪崗輪休
C.教育培訓
D.帶薪休假
E.實行綜合計算工時工作制
最新試題
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()