A.不同的職業(yè)需要不同的性格
B.不同的職業(yè)需要不同的興趣
C.不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)取向
D.不同的職業(yè)需要不同的能力
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A.酒吧洗碗工—服務(wù)員—領(lǐng)班—調(diào)酒師—酒吧老板
B.酒吧洗碗工—清潔工—領(lǐng)班—調(diào)酒師—酒吧老板
C.初級(jí)程序員—中級(jí)程序員—高級(jí)程序員—系統(tǒng)分析員
D.初級(jí)技工—中級(jí)技工—高級(jí)技工—技師—高級(jí)技師
A.學(xué)歷
B.實(shí)踐能力
C.良好的道德品質(zhì)
D.工作熱情
A.遠(yuǎn)大目標(biāo)
B.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
C.短期目標(biāo)
D.目前目標(biāo)
A.勤學(xué)好問(wèn)
B.終身學(xué)習(xí)
C.樂(lè)于助人
D.刻苦鉆研
A.實(shí)行、組織
B.指揮階段
C.協(xié)調(diào)
D.實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制
最新試題
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
組織發(fā)展目的不包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）