義務教育的含義以及推行義務教育的原因。

良好師生關系的建立、維系和發(fā)展是教育教學活動取得成功的必要保證。

教師的個性、情操、健康以及處理人際關系的品質等是教師的人格特征。

教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價及認可程度。

師生關系是在學校組織中所發(fā)生的關系，只屬于一種正式的關系。

取得教師資格的條件有哪些？

師生之間的心理關系對教育活動沒有多大的影響。

教師在對教育本職工作理解基礎上形成的關于教育的觀念和理性信念是教育理念。

教育法律規(guī)范的種類包括哪些？簡單解釋每項含義。

簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。