課程計(jì)劃

教育評價(jià)

（）認(rèn)為人的發(fā)展是在與文化的接觸中形成的，人是一種文化的存在。

《學(xué)記》是中國古代，也是世界上最早的專門論述教育問題的論著，其思想觀點(diǎn)不包括（）。

“終身教育之父”是（）。

教育思想

教學(xué)模式

（）主編的《教育大辭典》對教育的解釋是：廣義的教育泛指影響人們知識(shí)、技能、身心健康、思想品德的形成和發(fā)展的各種活動(dòng)。

家庭教育

管理