倒攝遷移

在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該（）

以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是（）

經(jīng)驗學習的分類目標中，“面臨”指的是（）

簡述不同護理課程設置模式的特點。

操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。

論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。

被稱為“教學評價之父”的是（）

在以問題為基礎的教學方法中，小組學習時最佳學生人數(shù)為（）

教育評估和評價形成獨立的研究領域開始于（）世紀末，其開展過程最有代表性的國家是（）。