單項選擇題以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是（）
A.能夠為乳腺癌病人制定一份行之有效的護理計劃
B.指出肺炎病人現存的主要護理問題
C.評價護士為患者制定的護理計劃的合理性
D.計算特定年齡和體重的患兒單日食物攝入量
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1.單項選擇題學生把在實驗室學會的肌肉注射技能應用到臨床環(huán)境中，經過反復練習，能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射，這屬于操作技能學習過程中的（）
A.認知階段
B.強化階段
C.自如階段
D.遷移階段
2.單項選擇題“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預定的醫(yī)生、律師、藝術家，甚至乞丐和盜賊?！敝С诌@一觀點的理論流派是（）
A.行為主義理論
B.人本主義理論
C.社會學習理論
D.認知學習理論
3.單項選擇題在斯金納箱內，小白鼠按壓操作桿會導致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會減少，這是強化原則中的（）
A.負性強化
B.正性強化
C.強化消退
D.懲罰
4.單項選擇題在美國護理教育體系中，臨床護理專家屬于（）
A.證書護理教育項目
B.本科護理教育項目
C.碩士學位護理教育項目
D.博士學位護理教育項目
5.問答題論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。
最新試題
根據試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）
題型：單項選擇題
責任制護理和功能制護理的方法不同，對學生學習有何影響？
題型：問答題
簡述不同護理課程設置模式的特點。
題型：問答題
操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。
題型：填空題
以下對“活動課程”描述，正確的是（）
題型：多項選擇題
“在臨床學習中，將學生安排給指定教師進行學習”的方式是（）
題型：單項選擇題
以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是（）
題型：單項選擇題
臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內容是（）
題型：單項選擇題
根據人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）
題型：多項選擇題
在一定的范圍內，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
題型：單項選擇題