問答題一般來說,教師的專業(yè)能力包括哪些方面?
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1.多項選擇題教師個體專業(yè)性發(fā)展的途徑主要包括()
A.師范教育
B.新教師的入職輔導(dǎo)
C.教師的在職培訓(xùn)
D.教師自我教育
2.多項選擇題教師職業(yè)的社會地位是通過教師職業(yè)在整個社會中所發(fā)揮的作用和所占有的地位資源來體現(xiàn)的,主要包括社會作用()
A.政治地位
B.經(jīng)濟待遇
C.職業(yè)權(quán)利
D.從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
3.單項選擇題()說:“教師是人類心靈的工程師”
A.培根
B.加里寧
C.烏申斯基
D.杜威
4.名詞解釋教師個體專業(yè)發(fā)展
5.多項選擇題我國現(xiàn)代學(xué)制的建立是從清末開始的。經(jīng)過一個世紀(jì)的發(fā)展,我國已建立了比較完整的學(xué)制:包括()
A.學(xué)前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
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教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
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教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
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內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
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我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
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從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
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教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
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