多項(xiàng)選擇題組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)有（）
A.作中技術(shù)與人性成分不可分的混在一起
B.員工影響到組織內(nèi)的工作及用于評價(jià)工作的標(biāo)準(zhǔn)
C.組織結(jié)構(gòu)圖不再能夠反映工作場所特性的影響和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
D.人們更重視工作和生活的質(zhì)量
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1.單項(xiàng)選擇題組織對變革阻力的來源，不包括以下中的（）
A、結(jié)構(gòu)慣性
B、有限的變革點(diǎn)
C、群體慣性
D、組織方式
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)員工感到十分擔(dān)心和焦慮時(shí)，給員工提供心理咨詢和治療、新的技能培訓(xùn)或短期帶薪假期，這屬于克服變革阻力的哪種策略（）
A、教育和溝通
B、參與
C、促進(jìn)和支持
D、強(qiáng)制
3.單項(xiàng)選擇題以下（）不屬于組織學(xué)習(xí)的過程。
A、考察
B、創(chuàng)造
C、更新
D、生產(chǎn)和推行
4.單項(xiàng)選擇題（）關(guān)注的是那些是的組織能夠把信息收集、管理和轉(zhuǎn)化成為有用的知識的工具和手段。
A、知識管理
B、知識更新
C、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
D、學(xué)習(xí)進(jìn)步
5.單項(xiàng)選擇題（）的重點(diǎn)在于員工和團(tuán)隊(duì)能夠?qū)W習(xí)和分享知識的組織結(jié)構(gòu)和社會化程序。它極大地利用了社會科學(xué)進(jìn)行觀念上的構(gòu)建，并利用組織變革作為實(shí)踐的比如前述提及的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和過程參與等等。
A、知識管理
B、知識更新
C、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
D、學(xué)習(xí)進(jìn)步
最新試題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵的四個(gè)因素？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體沖突的原因可能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論認(rèn)為，人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
決策制定的影響因素有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面？（）
題型：單項(xiàng)選擇題