所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機(jī)構(gòu)通常無政治責(zé)任。

追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。

理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。

簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。

家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。

授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。

政府是為社會公眾服務(wù)的，是以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)（）為決策出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。

如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認(rèn)為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強(qiáng)化才能形成。

實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是（）