A.聯(lián)系方式
B.工作方法
C.工作計(jì)劃的目標(biāo)
D.服務(wù)開(kāi)展的期限
E.服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題
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A.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過(guò)程
B.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系
C.強(qiáng)調(diào)小組成員關(guān)系
D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的能力
E.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度
A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到
B.服務(wù)雙方的基本權(quán)利和義務(wù)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
C.因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)測(cè)的因素，需要結(jié)束服務(wù)
D.雖然問(wèn)題沒(méi)有徹底解決，但服務(wù)對(duì)象已經(jīng)具備獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題的能力
E.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)了一些新的要求和問(wèn)題，需要其他社會(huì)工作者或者服務(wù)機(jī)構(gòu)解決
A.預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象
B.提升服務(wù)對(duì)象各方面的能力
C.與服務(wù)對(duì)象一起探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)
D.與服務(wù)對(duì)象一起進(jìn)一步探討影響問(wèn)題解決的因素
E.鞏固服務(wù)對(duì)象在已經(jīng)開(kāi)展的服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步
A.生理
B.心理
C.社會(huì)
D.家庭
E.教育
A.服務(wù)對(duì)象的要求過(guò)多
B.服務(wù)對(duì)象是未成年人
C.服務(wù)對(duì)象是精神疾病患者
D.服務(wù)對(duì)象需要解決的問(wèn)題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍
E.服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外
最新試題
社區(qū)網(wǎng)格化管理服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)存儲(chǔ)有哪些核心數(shù)據(jù)（）
社會(huì)服務(wù)的性質(zhì)是強(qiáng)制性的，所以社會(huì)服務(wù)對(duì)象必須接受服務(wù)。
一般來(lái)說(shuō)或，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)社會(huì)服務(wù)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)水平存在正相關(guān)。
我國(guó)目前的社會(huì)服務(wù)的主要提供主體是單位和家庭。（）
在社會(huì)策劃模式下，理性計(jì)劃可以真正保持價(jià)值中立。
社會(huì)會(huì)服務(wù)發(fā)展假說(shuō)中提出，當(dāng)人均GNP超過(guò)3000美元以后，社會(huì)服務(wù)會(huì)迅速發(fā)展。
優(yōu)勢(shì)視角模式復(fù)原工程工作步驟有（）
提供獨(dú)立性的目標(biāo)和活動(dòng)，能夠改變小組成員間的關(guān)系，使他們共享信息、共同工作，促使小組的有效溝通。（）
社會(huì)管理服務(wù)的模型有哪些？
我國(guó)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第“十三五”規(guī)劃綱要中明確提出“推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化”的發(fā)展理念。