多項(xiàng)選擇題
A、英國(guó) B、古希臘 C、古埃及 D、古羅馬
A、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,筑牢誠(chéng)信司法的思想基礎(chǔ) B、加強(qiáng)司法核心價(jià)值觀建設(shè),強(qiáng)化司法誠(chéng)信意識(shí) C、構(gòu)建司法誠(chéng)信體系,規(guī)范司法行為 D、建立適應(yīng)現(xiàn)代司法誠(chéng)信建設(shè)的法律體系
A、利益原則 B、有效原則 C、剛性原則 D、一致原則
A、個(gè)人與國(guó)家 B、個(gè)人與社會(huì) C、個(gè)人與集體 D、個(gè)人與他人
A、深入開(kāi)展誠(chéng)信主題宣傳教育活動(dòng) B、廣泛開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信道德實(shí)踐活動(dòng) C、積極開(kāi)展突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng) D、認(rèn)真開(kāi)展主題月輿論宣傳引導(dǎo)工作
A、經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)價(jià)值觀帶來(lái)巨大的沖擊 B、傳統(tǒng)習(xí)慣的影響 C、社會(huì)信用體系不健全 D、相關(guān)法律法規(guī)不完善
A、遵紀(jì)守法 B、誠(chéng)信為本 C、操守為重 D、誠(chéng)實(shí)守信
A、自我評(píng)議 B、他人評(píng)議 C、專家評(píng)議 D、政府評(píng)議
A、“仁” B、“義” C、“禮” D、“智”
A、“誠(chéng)信教育進(jìn)課堂” B、“誠(chéng)信興學(xué)” C、“誠(chéng)信教育在校園” D、“誠(chéng)信立言”
A、推薦公示 B、審核公示 C、結(jié)果公示 D、過(guò)程公示