專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。

教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）

專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。

我國《反不正當競爭法》《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。

學術(shù)評議由單位委托本 單位學術(shù)（學位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。

有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究是我們對實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的準繩。

虛假宣傳違反誠實信用原則，違反公認的商業(yè)準則，它是一種消極的合理競爭行為。

職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。

取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。

誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。（）