學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）

教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）

專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學(xué)精神。（）

取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。

在科研誠(chéng)信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。

從本質(zhì)上說(shuō)，奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。

勇?lián)姑羌w主義精神在社會(huì)主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。

專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。

黨的十九屆五中全會(huì)提出：“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)?！奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠(chéng)信治理，是弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）

職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門定期向社會(huì)發(fā)布。