單項選擇題新的課程觀認(rèn)為課程是教材、教師、學(xué)生和()等幾個因素的整合。

A.教學(xué)環(huán)境
B.教學(xué)參考
C.教案
D.考試試題


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1.單項選擇題對()的整體把握是一個教師教學(xué)的基點,也是日常教學(xué)研究有效開展的基礎(chǔ)。

A.教學(xué)環(huán)境
B.教學(xué)對象
C.教學(xué)進度
D.教材

2.單項選擇題許多課堂教學(xué)之所以不理想,重要的原因之一就是對()不熟悉,對學(xué)段目標(biāo)不明確。

A.教學(xué)環(huán)境
B.教學(xué)對象
C.教材系統(tǒng)
D.考試試題

3.單項選擇題教師備課應(yīng)該備教材、教法和()。

A.學(xué)生
B.教參
C.環(huán)境
D.練習(xí)設(shè)計

4.單項選擇題集體備課的理性指向是()。

A.和而一統(tǒng)
B.和而不同
C.統(tǒng)一教案
D.統(tǒng)一檢測

5.單項選擇題集體備課的理性功能定位是()。

A.統(tǒng)一教案
B.解決問題
C.統(tǒng)一進度
D.統(tǒng)一內(nèi)容

最新試題

選擇研究課題,唯一的根據(jù)就是社會科學(xué)目前的態(tài)勢。

題型:判斷題

物化的科技成果,主要評價指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,可以直接進行社會評價。

題型:判斷題

文獻分析的內(nèi)容分析法中,需對文獻信息進行分類,研究目的不同,分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同,所得出的結(jié)論是相同的。

題型:判斷題

實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。

題型:判斷題

進行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。

題型:判斷題

觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。

題型:判斷題

科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。

題型:判斷題

張貼報告與口頭報告具有同等的地位,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會議論文集中。

題型:判斷題

文獻調(diào)查法是以間接的形式收集文獻信息并從中挖掘出新事實新材料的方法,所以,是從事社會科學(xué)研究唯一的方法。

題型:判斷題

文獻調(diào)查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。

題型:判斷題