A、客觀規(guī)律
B、教人向善
C、真理
D、實踐的結(jié)果
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A、形式知識
B、暗默知識
C、理論知識
D、應用知識
A、工作
B、職業(yè)
C、崗位
D、行業(yè)
A、大善
B、盈利
C、商業(yè)價值
D、好奇心的滿足
A、經(jīng)營知識
B、技術(shù)知識
C、科學知識
D、理論知識
A、住
B、物理上的、生物學上
C、生活
D、學習
最新試題
低碳經(jīng)濟理念產(chǎn)生的背景是()。
人體的能量支出包括()。
將外在的標準化的知識內(nèi)化于心,變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R”時,一定是()的。
知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的(),否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。
()經(jīng)營模式也可以稱之為品牌商業(yè)模式,就是把品牌當作一種獨立的“虛擬資產(chǎn)”進行經(jīng)營并獲得長期收益的一種網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、知識化、資本化的經(jīng)營模式。
()是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具,用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。
下面哪些物質(zhì)是PM2.5的構(gòu)成成分?()
明末清初的山西票號,通過“()”知識的創(chuàng)造,激發(fā)了“職業(yè)經(jīng)理人”的知識創(chuàng)造與經(jīng)營動力,從而創(chuàng)造價值。
要警惕“知識過度()化所帶來的危險。
“()”是低成本、高效率、高質(zhì)量地進行生產(chǎn),最大限度地使顧客滿意。“()”是準時化與人員自主化?!埃ǎ笔歉纳?。