（）是知識成立的基礎。

目前在傳感器網(wǎng)絡領域使用的最廣泛的操作系統(tǒng)是（）

增加溫室氣體吸收的途徑主要有（）。

（）的認知層面反映了我們對現(xiàn)實世界的意象（是什么）和我們對未來的憧憬（應該是什么）。雖然將它們表述出來不是件容易的事，但是這類“只可意會不可言傳”的模式卻影響我們對周圍世界的感知方式。

下面哪些物質(zhì)是PM2.5的構(gòu)成成分？（）

（）教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經(jīng)營項目”。

知識創(chuàng)造是人類的（），在不斷地問：“為什么？”和不斷地“比較”探尋背后的“因果關系”中走向未知世界。

（）是以知識為中心的管理，旨在通過知識（），獲取和（）知識來提升企業(yè)競爭力和反應能力，以迎接經(jīng)濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。

知識的本質(zhì)是（），遵從唯一的真理，這個真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”是有關知識定義的重要命題之二。

（）（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。