A、信心
B、樂觀
C、急躁
D、恐懼
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A、復(fù)雜性
B、相互促進(jìn)
C、緊密聯(lián)系
D、集權(quán)化
A、復(fù)雜性
B、正規(guī)化
C、集權(quán)化
D、綜合性
A、打開心靈的窗戶,正確認(rèn)識自我
B、拆除心中的籬笆墻,走出自我封閉的圈子
C、留下良好的第一印象,展示自我的人格魅力
D、各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜
A、戰(zhàn)略目的
B、管理目的
C、加薪目的
D、開發(fā)目的
A、員工從屬于職能部門和直線領(lǐng)導(dǎo)的雙重領(lǐng)導(dǎo)和指揮,不利于組織進(jìn)行統(tǒng)一的指揮和集中領(lǐng)導(dǎo),容易造成行政工作的混亂,令下屬無所適從
B、不可以充分發(fā)揮專家的作用,更好的指導(dǎo)下屬的工作,培養(yǎng)專門化人才
C、機(jī)構(gòu)設(shè)置比較復(fù)雜,管理費(fèi)用較大,增加了企業(yè)負(fù)擔(dān)
D、決策需要考慮到多方職能部門,效率較低,不能靈活的適應(yīng)市場的變化等
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括?()
由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
口頭溝通是指()以及電話聯(lián)系等
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()
認(rèn)知能力測驗(yàn)由()個部分組成
組織結(jié)構(gòu)必須隨著組織戰(zhàn)略的重大變化而調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)可以從以下方面來衡量:()
工作分析的內(nèi)容不包括哪項(xiàng)?()
職業(yè)價(jià)值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種()
認(rèn)識自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價(jià)值;認(rèn)識自己崗位的()
分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個步驟()