A、評價體系
B、法治建設(shè)指標體系
C、考核標準
D、審查機制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、健全社會普法教育機制
B、完善法制體系
C、增強全民法治觀念
D、依法行政
A、依法行政
B、法治政府
C、法治社會
D、法治單位
A、自我管理
B、自我服務(wù)
C、自我教育
D、自我監(jiān)督
A、協(xié)商
B、議事
C、公開
D、述職
A.系統(tǒng)性
B.整體性
C.協(xié)同性
D.協(xié)調(diào)性
最新試題
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導師計劃的()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
特別適于對新員工培訓的是()
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()