A、雙邊
B、多邊
C、區(qū)域
D、次區(qū)域
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A、發(fā)揮自身優(yōu)勢到境外開展投資合作
B、允許自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)到各國各地區(qū)自由承攬工程
C、允許自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)到各國各地區(qū)自由承攬勞務(wù)合作項(xiàng)目
D、允許創(chuàng)新方式走出去開展綠地投資、并購?fù)顿Y、證券投資、聯(lián)合投資
A、放寬投資準(zhǔn)入
B、加快自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)
C、擴(kuò)大內(nèi)陸沿邊開放
D、擴(kuò)大沿海開放
A、農(nóng)民工同工同酬
B、保障農(nóng)民公平分享土地增值收益
C、保障農(nóng)民公平分享土地收益
D、保障金融機(jī)構(gòu)農(nóng)村存款主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村
A、公開
B、公正
C、公平
D、規(guī)范
A、允許財(cái)政項(xiàng)目資金直接投向合作社
B、允許財(cái)政項(xiàng)目資金直接投向符合條件的合作社
C、允許財(cái)政補(bǔ)助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù)
D、允許合作社開展信用合作
最新試題
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力，這被稱為（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
組織發(fā)展目的不包括（）