單項(xiàng)選擇題國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心是()。

A.自主創(chuàng)新能力
B.GDP總量
C.勞動(dòng)者素質(zhì)
D.科技發(fā)展水平


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1.單項(xiàng)選擇題集體訪談的成功關(guān)鍵在于()。

A.會(huì)場(chǎng)布置是否妥帖
B.會(huì)議議題是否科學(xué)
C.會(huì)議議程是否合理
D.會(huì)議主持人能否進(jìn)行正確指導(dǎo)

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)兩種不同事物加以區(qū)分,來揭示問題的本質(zhì)的調(diào)查報(bào)告寫作方法是()。

A.橫式結(jié)構(gòu)寫法
B.縱式結(jié)構(gòu)寫法
C.對(duì)比式結(jié)構(gòu)寫法
D.縱橫式結(jié)構(gòu)寫法

3.單項(xiàng)選擇題下列調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題中,屬于新聞式標(biāo)題的是()。

A.關(guān)于蘭考縣水稻種植環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
B.蘭考縣農(nóng)民工適齡兒童上學(xué)問題
C.關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查
D.如何提高專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理能力

5.單項(xiàng)選擇題在調(diào)查研究過程中,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”突出地反映了()的重要性。

A.調(diào)查研究課題選擇的能力
B.調(diào)查研究前期準(zhǔn)備的能力
C.調(diào)查研究實(shí)際情況的能力
D.科學(xué)分析調(diào)查研究資料的能力

最新試題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題