A.安保
B.教育
C.衛(wèi)生
D.文化
E.社保
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A.支撐增長
B.促進(jìn)創(chuàng)新
C.擴(kuò)大就業(yè)
D.加強黨的領(lǐng)導(dǎo)
E.增加稅收
A.趨利性
B.盲目性
C.壟斷性
D.滯后性
E.欺騙性
A.所有權(quán)
B.占有權(quán)
C.使用權(quán)
D.處置權(quán)
E.剩余索取權(quán)
A、人民
B、政府
C、資本
D、市場
E、社會
A.供求機(jī)制
B.價格機(jī)制
C.競爭機(jī)制
D.等價交換機(jī)制
E.資本運作機(jī)制
最新試題
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的重點不包括()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()
組織發(fā)展目的不包括()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()