A、使國民有更好的上網(wǎng)體驗
B、順應世界經(jīng)濟科技發(fā)展的必然要求
C、增加網(wǎng)民數(shù)量
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A、文化建設(shè)
B、農(nóng)業(yè)建設(shè)
C、政治建設(shè)
D、社會建設(shè)
A、主觀
B、現(xiàn)象
C、客觀
D、片面
A、技術(shù)上可實現(xiàn)
B、職責范圍明確
C、約束不具有強制性
D、組織上可執(zhí)行
A、宏病毒
B、文件型病毒
C、引導型病毒
D、網(wǎng)絡(luò)病毒
A、一個領(lǐng)域之內(nèi)的
B、跨領(lǐng)域的連接
C、數(shù)據(jù)量大
D、信息不對稱的消除
最新試題
請介紹你所在學校的學習環(huán)境建設(shè)情況如何，結(jié)合教學實際談?wù)勊鼈兏饔惺裁醋饔谩?/p>
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇，結(jié)合教學談一談電子論壇有哪些基本功能？
根據(jù)博客的功能特點，結(jié)合自己的教學實際，談?wù)劺貌┛洼o助教學重點應放在哪里，并說出理由。（至少三條）
為什么要發(fā)表論文（）
結(jié)合你的教學經(jīng)驗，舉例說明博客可以在哪些方面輔助教學。（至少列舉3個方面）。
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享，請談一下自己是如何應用信息交流促進教學的。
收集學生信息的方法有哪些？分別適合于收集哪方面的信息？
下列哪一項不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況（）
教學媒體、教育資源和學習環(huán)境是教學系統(tǒng)的組成部分，也是影響教學效果的重要因素。試舉例說明教學資源的類型有哪些？
教師收集與組織學習資源時，應該注意哪些問題？