多項(xiàng)選擇題為什么要發(fā)表論文()

A、科研成果:如果沒有發(fā)表,就等于不曾存在
B、科研人員:沒有論著發(fā)表,職業(yè)生涯將難以為繼
C、保證從業(yè)人員的收入


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)不同情況,侵犯著作權(quán)和鄰接權(quán)的行為人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任有()

A、停止侵害
B、消除影響
C、賠禮道歉
D、恢復(fù)原狀

2.多項(xiàng)選擇題電子政務(wù)對(duì)政府管理的影響具體體現(xiàn)在()

A、增強(qiáng)反應(yīng)能力
B、提高決策質(zhì)量
C、轉(zhuǎn)變政府職能
D、增強(qiáng)透明度

3.多項(xiàng)選擇題知識(shí)產(chǎn)權(quán)可分為創(chuàng)造性成果權(quán)和標(biāo)記性成果權(quán),其中標(biāo)記性成果權(quán)主要是指()

A、商標(biāo)權(quán)
B、商號(hào)權(quán)
C、商業(yè)秘密權(quán)
D、地理標(biāo)志權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題下列中哪項(xiàng)不屬于報(bào)道性文章特點(diǎn)()

A、敘事細(xì)膩
B、新聞性、專業(yè)性相結(jié)合
C、篇幅最短
D、速度最快

5.單項(xiàng)選擇題知名畫家甲把自己畫的一幅畫送給乙,乙一直珍藏在家中,在一次畫展中,乙將上述畫參展,乙的行為()

A、侵犯了甲的發(fā)行權(quán)
B、侵犯了甲的展覽權(quán)
C、侵犯了甲的署名權(quán)
D、不侵權(quán)

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根據(jù)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)特征,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)劤S龅降膯栴}及解決方法。(至少三條)

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為什么要發(fā)表論文()

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新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確地規(guī)定了課程目標(biāo)和具體目標(biāo),這些目標(biāo)是決定是否采用多媒體教學(xué)演示輔助教學(xué)的重要依據(jù),同時(shí)也為多媒體教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)提供了參考。談?wù)勗诮虒W(xué)中選擇合適的媒體的方法和作用。

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在SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)中,關(guān)于光纖通道交換機(jī)的敘述不正確的是()。

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電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們之間相互交流的主要形式之一,請(qǐng)舉例說明電子郵件在教育教學(xué)中有哪些應(yīng)用?(試舉3例)

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下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義()

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請(qǐng)介紹你所在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)情況如何,結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勊鼈兏饔惺裁醋饔谩?/p>

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