單項(xiàng)選擇題在制定調(diào)查研究計(jì)劃的過(guò)程中,最為核心的環(huán)節(jié)是()。

A.編寫(xiě)調(diào)查研究綱要
B.明確調(diào)查研究目的
C.制定調(diào)查研究計(jì)劃
D.調(diào)查研究前期準(zhǔn)備


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題應(yīng)根據(jù)的原則積極穩(wěn)妥實(shí)施大部門(mén)體制()。

A、合并機(jī)構(gòu)、提高效率
B、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、保持效率
C、合并機(jī)構(gòu)、保持效率
D、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、提高效率

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執(zhí)行力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A.執(zhí)行過(guò)程中不能隨遇而安,想如何就如何
B.執(zhí)行力是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備的最基本條件
C.執(zhí)行力體現(xiàn)在完成科研轉(zhuǎn)化工作目標(biāo)的程度上
D.執(zhí)行力強(qiáng)調(diào)發(fā)揮創(chuàng)造性思維和個(gè)人主觀能動(dòng)性

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于創(chuàng)新思維特征的說(shuō)法中,不正確的是()。

A.思維活動(dòng)依賴(lài)性
B.思維過(guò)程靈活性
C.思維成果新穎性
D.思維空間開(kāi)放性

4.單項(xiàng)選擇題公共危機(jī)演變的各個(gè)階段中,最容易解決的時(shí)期是()。

A.公共危機(jī)持續(xù)期
B.公共危機(jī)突發(fā)期
C.公共危機(jī)解決期
D.公共危機(jī)潛伏期

5.單項(xiàng)選擇題健全重大決策社會(huì)穩(wěn)定()從機(jī)制上保證科學(xué)決策,有利于防止由于決策失誤造成種種社會(huì)矛盾。

A.民主協(xié)商機(jī)制
B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
C.訴求表達(dá)機(jī)制
D.協(xié)同防控機(jī)制

最新試題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類(lèi)型屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題