單項選擇題教育實驗設計實施的核心內容是()
A.變量分解
B.變量預測
C.變量假設
D.變量控制
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1.單項選擇題制定勒實驗方法論的還原原則而被譽為“實驗科學的始祖”的是()
A.伽利略
B.亞里士多德
C.馮特
D.培根
2.單項選擇題實驗研究變量的三個組成部分是()
A.實驗變量、效果變量和無關變量
B.實驗變量、過程變量和無關變量
C.效果變量、過程變量和無關變量
D.效果變量、目標變量和有關變量
3.單項選擇題教育實驗具有多種分類標準、按照實驗進行的場所可以分為()
A.實驗室實驗和自然實驗
B.確認性實驗和探索性實驗
C.準實驗和真實驗
D.單因素實驗和多因素實驗
4.單項選擇題教育實驗設計的主要內容包括()
A.研究假設
B.自變量、因變量、控制變量
C.實驗處理
D.以上都是
5.單項選擇題時間取樣觀察是()
A.對行為或事件的持續(xù)時間的觀察
B.在課堂教學時間內進行觀察
C.在任意選定的時間內進行的觀察
D.在選定的有代表性的時間內進行的觀察
最新試題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候,要在明確的()的導引下,有目的地進行觀察
題型:單項選擇題
多重案例研究本質上是()
題型:單項選擇題
從教育研究的角度來看,文獻綜述是()
題型:單項選擇題
制定調查計劃不包括()。
題型:單項選擇題
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型:單項選擇題
調查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項選擇題
論證過程是一種()的過程
題型:多項選擇題
量表就是由一系列觀測變量(指標或題項)構成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:單項選擇題
實施訪談時應首先進行()。
題型:單項選擇題