A、對(duì)發(fā)明創(chuàng)新設(shè)想進(jìn)行技術(shù)方法可行性檢查
B、對(duì)發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進(jìn)行科學(xué)原理相容性檢查
C、從創(chuàng)新整體效果性上進(jìn)行比較選擇
D、對(duì)創(chuàng)新設(shè)想進(jìn)行功能方案合理性
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A、不符合后發(fā)先至型大國(guó)崛起的歷史規(guī)律
B、不能充分保護(hù)企業(yè)利益
C、缺乏整體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略系統(tǒng)
D、不符合信息強(qiáng)國(guó)趨向
A、庭外判決原則
B、自由暢想原則
C、以量求質(zhì)原則
D、綜合改善原則
A、一種良好的文化環(huán)境
B、一個(gè)和諧的人際環(huán)境
C、一個(gè)較強(qiáng)的基礎(chǔ)條件
D、一種有效的制度支持
A、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略
B、模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略
C、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略
D、合作創(chuàng)新戰(zhàn)略
A、不斷提高素質(zhì)
B、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)
C、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
D、注重平時(shí)小創(chuàng)新的積累
最新試題
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同，進(jìn)行人力資源配置和開(kāi)發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說(shuō)法正確的有（）
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是（）
組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類：一類是一般開(kāi)發(fā)方法，主要有（）
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力，這被稱為（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）