單項選擇題回答“心理學(xué)有什么作用”這一問題,主要運用的是知識()。
A.陳述性
B.程序性
C.策略性
D.常識性
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1.單項選擇題個體在調(diào)節(jié)自己的心理活動時表現(xiàn)出的心理特征是性格的()。
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情緒特征
D.意志特征
2.單項選擇題從學(xué)習(xí)程度方面來說,學(xué)習(xí)重復(fù)的次數(shù)越多,就越不容易遺忘。當(dāng)學(xué)習(xí)重復(fù)的次數(shù)達(dá)到能剛好完全背誦的時,對阻止遺忘的效果最好()。
A.110%
B.150%
C.200%
D.200%以上
3.單項選擇題認(rèn)知過程是個體認(rèn)知活動信息加工的過程。認(rèn)知心理學(xué)將認(rèn)知過程看成由一系列連續(xù)的認(rèn)知操作階段組成的按一定程序進(jìn)行信息加工的系統(tǒng)。下列哪一項不是認(rèn)知操作?()
A.獲得
B.編碼
C.選擇
D.提取和使用
4.單項選擇題人們在認(rèn)識及其活動效率方面表現(xiàn)出的不同內(nèi)容,稱之為的個別差異()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力或智力
D.意志行動
5.單項選擇題心理學(xué)把靈感、心境、注意等心理現(xiàn)象稱為()。
A.認(rèn)識過程
B.心理狀態(tài)
C.情感過程
D.心理特征
最新試題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
題型:多項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是()。
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根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
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以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
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