A、用工之日
B、簽訂合同之日
C、上級批準(zhǔn)設(shè)立之日
D、勞動者領(lǐng)取工資之日
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A、三氧化二鐵
B、正月15元宵節(jié)
C、一二九”運(yùn)動
A、高溫補(bǔ)貼
B、科研津貼
C、婚、喪假工資
D、獎金
A、社會主義初級階段
B、五位一體
C、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興
D、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)
A、規(guī)定
B、鼓勵(lì)
C、強(qiáng)制
D、支持
A、調(diào)解
B、協(xié)商
C、仲裁
D、行政復(fù)議
最新試題
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()