家長在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。

打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。

模仿是口吃的心理原因。

小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開父母。

伯恩斯的認知失真不包括心理過濾。

心理健康的人一定是健康的人。

教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。

非理性信念的特征包括相對化。

人的自我體驗發(fā)生于4歲左右。

雙方力量相當(dāng)是欺負行為的特征。