問答題試述心理健康教育課程的教學(xué)方法。
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沖動(dòng)任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。
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農(nóng)民的體力是特殊能力。
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教師在學(xué)生入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該建立學(xué)生心理健康檔案。
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小學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)課的評(píng)價(jià)要點(diǎn)是()
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晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。
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打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。
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個(gè)體性別不是自我概念的影響因素。
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心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。
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小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。
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伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過濾。
題型:判斷題