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A.智力反映出一個(gè)人認(rèn)識(shí)事物和解決問題的能力，它包括：觀察能力、注意能力、記憶能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力六大要素
B.智力只是一種潛在的能力，智力能否表現(xiàn)出來，并體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的工作上，還在于非智力因素
C.非智力因素不能代替智力因素的各種基本能力，但對(duì)智力活動(dòng)起著制約作用，能夠決定智力開發(fā)的程度和方向
D.廣義的非智力因素包括智力以外的心理因素、環(huán)境因素、生理因素以及道德品質(zhì)因素等等

A.虛榮心是為了達(dá)到吸引周圍人的注意的效果
B.功名心是一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與行為，是通過扎實(shí)的工作與勞動(dòng)取得功名的心向，是現(xiàn)代社會(huì)提倡的健康的意識(shí)與行為
C.虛榮心則是通過炫耀、顯示、賣弄等不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取榮譽(yù)和地位
D.愛慕虛榮的人多半為外向型、沖動(dòng)型、反復(fù)善變、做作，具有濃厚、強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，裝腔作勢(shì).缺乏真實(shí)情感、待人處世突出自我、浮躁不安

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)的常態(tài)分、社會(huì)規(guī)范
B.心理疾病的癥狀、個(gè)人心理體驗(yàn)
C.心理成熟水平、社會(huì)適應(yīng)
D.文化標(biāo)準(zhǔn)

A.在認(rèn)知層面上的主觀體驗(yàn)
B.在記憶層的客觀體驗(yàn)
C.在生理層面上的生理喚醒
D.在表達(dá)層面上的外部行為

A.暗示調(diào)節(jié)法、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)、催眠治療、疏導(dǎo)宣泄法
B.數(shù)顏色法、情緒日記法、不逃避現(xiàn)實(shí)法、暗示調(diào)節(jié)法
C.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)、音樂緩解法、合理飲食、體育鍛煉
D.睡眠充足、親近自然、自我平衡法、疏導(dǎo)宣泄法

A.預(yù)見性高低
B.過去受挫折的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)挫折的知覺判斷
C.周圍環(huán)境的變化
D.其他個(gè)人素質(zhì)如價(jià)值觀、世界觀、性格、興趣、意志、耐心等

A.心理休閑可以緩解緊張，頤養(yǎng)性情，釋放心底欲望
B.心理休閑可以幫助個(gè)體釋放心理壓力，保持心態(tài)平衡
C.心理休閑可以幫助個(gè)體感受生活的快樂，保持人格和諧
D.心理休閑可以幫助個(gè)體感悟生命的意義，激發(fā)積極創(chuàng)造的精神

A.軀體疾病伴發(fā)的精神障礙、膠原性疾病、代謝營(yíng)養(yǎng)病
B.焦慮癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥
C.高血壓、冠心病、潰瘍病、支氣管哮喘等
D.焦慮癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥

A.心理咨詢與思想政治教育的區(qū)別主要是性質(zhì)任務(wù)、主客體關(guān)系、理論依據(jù)、原則方法以及工作內(nèi)容上的不同
B.心理和思想是有內(nèi)在的聯(lián)系的，所以心理咨詢和思想政治教育是一樣的
C.思想政治教育可以借鑒心理咨詢的方法與手段，但不能取代心理咨詢
D.心理咨詢有思想政治教育功能，但它不能取代思想政治教育

A.有明確的目標(biāo)，身體力行，持之以恒
B.尊重人體生物節(jié)律
C.適度進(jìn)行體育鍛煉
D.保持合理膳食結(jié)構(gòu)，不吸煙少喝酒