A.技術(shù)開發(fā)
B.技術(shù)創(chuàng)新
C.產(chǎn)品開發(fā)
D.產(chǎn)品創(chuàng)新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.判斷思維
B.推理思維
C.想象思維
D.直覺思維
A.學(xué)術(shù)著作
B.學(xué)術(shù)論著
C.專題論著
D.論文著作
A.確立科研課題
B.獲取科技事實
C.提出假說設(shè)計
D.理論技術(shù)檢驗
A、提出問題
B、構(gòu)建方案
C、選題報告
D、申報取向
A、雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決
B、請查新機構(gòu)的上級主管部門及委托人的主管部門進行調(diào)解
C、可申請由國家科技部計劃司成果辦仲裁
D、如屬經(jīng)濟問題,則按國家有關(guān)規(guī)定,通過司法程序解決
最新試題
科學(xué)的態(tài)度要求我們在實踐中不能懷疑反思。
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
個性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。
古代樸素的系統(tǒng)思想和觀點,是人們對世界的一種理性的認識。
科研中,模擬方法可以作為最初的實驗研究之用,也可以代替真是的實驗。
物化的科技成果,主要評價指標之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,可以直接進行社會評價。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運用模式相對固定。
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究,關(guān)心系統(tǒng)外部環(huán)境。
文獻調(diào)查不需要閱讀技巧。