評估會談后進行認知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。

說服的路徑包括（）。

說服的中心路徑更關(guān)注感覺。

在進行決策時，緊密團結(jié)的群體一定是有利的。

（）可以解釋個體為什么會做出助人行為。

在評價完一個患者的自動思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進行總結(jié)呢，請列舉兩個例子。

對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。

修正后的挫折—攻擊理論認為，進入攻擊的準備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。

第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）