獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗(yàn)。

情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。

隨著群體規(guī)模的增大，個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。

設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會(huì)談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。

（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。

如果患者的自動(dòng)思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問題。

可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度，增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。

（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。

互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引，它包括（）。

貝克設(shè)計(jì)的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點(diǎn)。