單項(xiàng)選擇題人的智力分布呈（）
A.直線型分布
B.倒U型分布
C.曲線型分布
D.正態(tài)型分布
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1.單項(xiàng)選擇題多元智力理論是由（）提出來的？
A.霍華德•加德納
B.韋納
C.阿特金森
D.海德
2.單項(xiàng)選擇題小明是一個智力正常的孩子，但他的學(xué)習(xí)效果卻很差，學(xué)習(xí)成績明顯的落后于同齡人，可以認(rèn)為小明是（）
A.學(xué)習(xí)正常的兒童
B.智能不足兒童
C.學(xué)習(xí)困難兒童
D.稟賦優(yōu)異兒童
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)人們在知覺過程中的特點(diǎn)可以將智力分為三種類型，下列哪一項(xiàng)不屬于該范疇（）
A.分析型
B.綜合型
C.分析——綜合型
D.中間型
4.單項(xiàng)選擇題研究表明，在學(xué)習(xí)中一般易受外界環(huán)境影響的個體在認(rèn)知風(fēng)格上屬于（）
A.場獨(dú)立性
B.場依存性
C.沖動型
D.沉思型
5.單項(xiàng)選擇題場依存性與場獨(dú)立性屬于（）
A.認(rèn)知策略范疇
B.認(rèn)知風(fēng)格范疇
C.認(rèn)知能力范疇
D.認(rèn)知過程范疇
最新試題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對象，可以把記憶分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人的短時記憶容量為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗(yàn)時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實(shí)現(xiàn)需要的心理學(xué)派是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題