A.普遍性
B.穩(wěn)定性
C.兩極性
D.可控性
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A.學(xué)習(xí)風(fēng)格
B.認知風(fēng)格
C.認知方式
D.學(xué)習(xí)態(tài)度
A.耶克斯和多德森
B.馬斯洛
C.韋納
D.多伊奇
A.學(xué)習(xí)成績與成就動機是呈正相關(guān)
B.教師的言行影響學(xué)生成就動機的強弱
C.成就動機高低與童年所受家庭教育關(guān)系密切
D.出生次序影響成就動機的強弱
A.最強
B.中等
C.較弱
D.沒有一定強度
A.喜歡對問題承擔(dān)自己的責(zé)任
B.寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家
C.傾向于選擇風(fēng)險較小的工作
D.傾向于將自己的失敗歸因于運氣不佳
最新試題
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