單項(xiàng)選擇題當(dāng)呈現(xiàn)鳥的圖片的時(shí)候，我們最先聯(lián)想羽毛；當(dāng)我們呈現(xiàn)魚的圖片的時(shí)候，我們會(huì)聯(lián)系到鰓，以下哪個(gè)選項(xiàng)能夠解釋這種現(xiàn)象？（）

A.命題網(wǎng)絡(luò)從命題網(wǎng)絡(luò)來看，鳥和羽毛最接近，魚和鰓最接近，所以它們聯(lián)系更緊密，容易相互聯(lián)想
B.上位學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)


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2.單項(xiàng)選擇題回答“1／3＋2／5＝？”“將‘Wegotoschoolyesterday’改成合適的時(shí)態(tài)”等問題，需要哪些知識(shí)？（）

A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.情景性知識(shí)
D.概念性知識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生知道林肯是美國第16任總統(tǒng)這類知識(shí)屬于下面何種類型知識(shí)？（）

A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.情景性知識(shí)
D.概念性知識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題布魯納語：學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于記憶，而在于編碼。其主要說明（）

A.影響學(xué)習(xí)的條件包括外部輸入的信息的組織，在短時(shí)記憶加工中的新舊信息的相互作用
B.記憶沒有編碼牢靠
C.學(xué)習(xí)在于編碼，而不是記憶
D.編碼是學(xué)習(xí)知識(shí)的主要內(nèi)容

5.單項(xiàng)選擇題桑代克后期把練習(xí)律看成效果律的附律的原因是（）

A.練習(xí)只能為獎(jiǎng)勵(lì)提供機(jī)會(huì)
B.光有練習(xí)而無滿意的效果不能導(dǎo)致學(xué)習(xí)的進(jìn)步
C.多練習(xí)產(chǎn)生疲勞
D.缺乏正確指導(dǎo)的練習(xí)易形成錯(cuò)誤習(xí)慣