填空題課堂管理的維持功能是指在課堂教學(xué)中()維持良好的內(nèi)部環(huán)境。
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考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
題型:單項選擇題
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
題型:單項選擇題
請指出下列選項哪個是概念?()
題型:單項選擇題
學(xué)生背單詞時聞到巧克力香味,第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多,說明嗅覺刺激可喚起人們的()
題型:單項選擇題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()
題型:單項選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
題型:單項選擇題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
題型:單項選擇題
同樣是遇到交通堵塞,張力焦躁憤怒,而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異?()
題型:單項選擇題
教師在上課時用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)再加上表情動作,有助于引起學(xué)生的()
題型:單項選擇題
主張充分發(fā)展人的潛能,以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是()。
題型:單項選擇題