A.教師與學生
B.教學內(nèi)容與教學方法
C.教師與教學內(nèi)容
D.學生與教學方法
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A.重視知識的系統(tǒng)性和嚴謹性
B.重視與生活實際的聯(lián)系
C.重視與社會發(fā)展的聯(lián)系
D.重視學科之間的滲透
A.充分地傳授知識
B.尊重學生人格,關(guān)注個體差異
C.培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度
D.讓學生自主地選擇課程
A.教科書
B.廣播
C.標本
D.模型
A.打開該服務(wù)器上的Web圖形瀏覽器
B.修改自己的密碼
C.建立下級子目錄
D.設(shè)置自己的個人目錄及其下級目錄與文件的訪問權(quán)限
A.從學科與生活的結(jié)合的入手,創(chuàng)設(shè)情境
B.從學科與社會的結(jié)合點入手,創(chuàng)設(shè)情景
C.利用問題探究,創(chuàng)設(shè)情境
D.利用認知矛盾,創(chuàng)設(shè)情景
最新試題
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()
要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是()
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策,將“免費師范生”改稱為()
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
目前,我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔育人的職責。
()和2035年遠景規(guī)劃目標中,特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括()
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標,到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到()以上。