A.區(qū)級(jí)
B.市級(jí)
C.縣級(jí)
D.省級(jí)
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A.招聘,解聘
B.招聘,續(xù)聘和解聘
C.招聘,續(xù)聘和辭聘
D.招聘,續(xù)聘,解聘和辭聘
A.招聘
B.續(xù)聘
C.解聘
D.辭聘
A.工作態(tài)度
B.工作成績(jī)
C.職稱
D.工作量
A.教員,助教,講師,教授
B.教員,講師,副教授,教授
C.助教,講師,副教授,教授
D.教員,講師,高級(jí)講師,教授
A.國(guó)家教師資格考試
B.地方教師資格考試
C.省級(jí)教師資格考試
D.市級(jí)教師資格考試
最新試題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
對(duì)課程組織持社會(huì)問題取向的學(xué)者有()。
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()