填空題設(shè)置研究性學(xué)習(xí)活動旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和生活中的問題,通過自主探究、親身實踐的過程綜合地運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗解決問題,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的人文精力和()素質(zhì)。

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1.單項選擇題建立評價學(xué)生全面發(fā)展的評價指標(biāo)體系必須包括()

A.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.一般性發(fā)展目標(biāo)
C.學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和一般性發(fā)展目標(biāo)
D.情感目標(biāo)

2.多項選擇題教師的教育研究的特征表現(xiàn)在以下幾個方面()

A、在研究對象的方面
B、在研究目的方面
C、研究主體方面
D、研究內(nèi)容方面
E、研究方法方面

3.單項選擇題校本教研的主體是()

A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.校長

5.多項選擇題教師在經(jīng)歷職業(yè)倦怠時有以下三種典型的心理或行為表現(xiàn)()

A、缺乏熱情與活力
B、長期的情緒上的倦怠感
C、人格的解體
D、較低的成就感
E、較強(qiáng)的自卑感