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A.統(tǒng)一領導
B.團結協(xié)作
C.各行其是
D.標新立異

A、素質
B、財務
C、人心
D、體制

A、晏陽初
B、梁漱溟
C、陶行知
D、吳玉璋

A.自然環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.學校組織環(huán)境
D.人文環(huán)境

A.逃避性防衛(wèi)機制
B.自騙性防衛(wèi)機制
C.攻擊性防衛(wèi)機制
D.代替性防衛(wèi)機制

A.逃避性防衛(wèi)機制
B.自騙性防衛(wèi)機制
C.攻擊性防衛(wèi)機制
D.代替性防衛(wèi)機制

A.組織策略
B.精加工策略
C.元認知策略
D.注意策略

A.性格
B.氣質
C.思維
D.能力
E.課程的國際性與民族性的關系

A.創(chuàng)造性
B.邏輯性
C.準確性
D.持久性
E.課程管理目標與課程目標嚴重偏離

A、孟子
B、老子
C、商鞅
D、墨子